-
第 1 章: 合唱与合唱指挥
-
1. 课程教学形式、主编、主讲教师、教材使用、学习方式简介
-
2. 本课程担任合唱作品演唱的合唱团及作品简介—天津大学北洋合唱团等
-
3. 合唱概述—合唱功能、合唱形式特点、作品题材、合唱分类、各个声部音区
-
4. 指挥的修养—合唱的历史、指挥必备的修养、指挥应学习的内容、每课一曲
-
5. 合唱团的组建—确定规模、确定领导机构、选拔队员、高水平队员的要求
-
6. 合唱团排练—队员考试项目、声部的分区、确定演唱风格、训练内容、排练程序等
-
7. 合唱声音的要求—合唱声音的训练与指导、合唱的追求与表现、声音的训练和调整
-
8. 多样化的用声方法—常规训练、声音的内向表现、每课一曲
-
9. 节奏—速度、节拍、时值、每课一曲
-
10. 节奏—速率、击拍练习、重音、每课一曲
-
11. 研读总谱—研读的基本顺序、总谱的层次分析
-
12. 总谱分析《雪花》—曲式结构图分析、记号标记、练习的要求、艺术处理要点
-
13. 合唱作品的排练—作品的宏观分析、框架分析、分段布局、作品排练提示(上)
-
14. 合唱作品的排练—作品排练提示(下)、排练的程序、案例分析
-
15. 中国合唱作品分析《春天来了》—作者介绍、作品特征分析、排练提示、作品欣赏
-
16. 中国合唱作品分析《戈壁蜃潮》—作者介绍、作品特征分析、演唱提示、作品欣赏
-
17. 外国作品分析《戈黄昏》—作者介绍、作品风格特点分析、演唱建议、作品欣赏
-
18. 外国合唱作品分析《倾盆大雨》
-
19. 合唱指挥的姿势和手势—指挥评价、职责、原则、姿态(手、眼、身、法、步)
-
20. 指挥动作—预备式、起拍、收拍、击拍、节拍图示、每课一曲
-
21. 指挥击拍—图示的变化、呼吸
-
22. 指挥击拍—保持技术、附点、休止符、每课一曲
-
23. 指挥击拍—切分音、连音与断音、强音与弱音、每课一曲
-
24. 指挥击拍—渐强与渐弱、突强与突弱、轮唱、每课一曲
-
25. 指挥击拍—渐快与渐慢、突快与突慢、分拍与合拍
-
26. 合唱指挥综述—表现方示、对指挥法的回顾与总结、每课一曲
-
27. 童声合唱排练《留给我》—气息、声音位置、分声部、分乐段、排练提示、示范
-
28. 童声合唱作品排练《老师在绿荫中走》—排练示范、排练重点提示、完整示范
-
29. 男生同声合唱作品排练《渔阳鼙鼓动地来》—排练示范、排练提示、完整示范
-
30. 女生同声合唱作品排练《山在虚无缥缈间》—排练示范、排练提示、完整示范
-
31. 混声合唱排练《祖国,慈祥的母亲》—作品分析及排练提示、排练示范、完整示范
-
32. 混声合唱作品排练《飞来的花瓣》—作品分析及排练提示、排练示范、完整示范
-
33. 无伴奏合唱作品排练《春的召唤》—作品分析及排练提示、排练示范、完整示范
-
34. 无伴奏合唱作品排练《哦!大地》—作品分析及排练提示、排练示范、完整示范
-
35. 翟希贤及其作品赏析—作品特点、作品介绍、作品分析、作品欣赏
-
36. 陆在易及其作品赏析—作品介绍、作品特点、作品分析、作品欣赏